ПЕРЕВІРКА  РІВНЯ МОВЛЕННЄВОГО РОЗВИТКУ ВАШОЇ ДИТИНИ!

1. Обстеження рухливості органів артикуляційного апарату

Запропонуйте дитині виконати деякі вправи:

• Вправи для губ:
• розтягнути губи в посмішку,
• зробити губами трубочку,
• закрити верхньою губою нижню і навпаки.

• Вправи для язика:
• широко відкрити рот, підняти язик до верхніх зубів, потім опустити до нижніх;
• потягнутися кінчиком язика до правого куточка губ, потім до лівого;
• поклацати язиком.

• Вправи для щелеп:
• порухати нижньою щелепою праворуч - ліворуч;
• порухати нижньою щелепою вперед-назад.

2. Обстеження звуковимови

Запропонуйте дитині самостійно назвати картинки чи повторити за Вами слова.
М – морозиво, лимон, дим, млин
Н – ножиці, банан, клоун, вікно
П – пиріг, лопата, суп, лампа
Б – бабуся, барабан, гриб, футбол
Т – телефон, молоток, халат, трава
Д – диван, будинок, сад, спідниця
В – вогонь, кавун, лев, квадрат
Ф – фарби, шафа, шарф, кофта
Г – гава, дзига, агрус, гедзь
Г – газета, магазин, сніг
К - коза, рука, язик, квітка
Х – холодильник, муха, дах, хмара
С – собака, ковбаса, автобус, склянка
С' – сік, насіння, таксі, свічка
З – заєць, коза, гарбуз, поїзд
З' – зірка, ізюм, мазь, змія
Ц – цибуля, яйце, матрац
Ц' – ціпок, вулиця, заєць, цвіркун
Ш – шапка, машина, душ, школа
Ж – жук, калюжа, ніж, ложка
Ч – чайник, учень, м'яч, ручка
Щ – щука, ящик, плащ
Л – лапа, мило, стіл, слива
Л' – літак, валянки, сіль, хліб
Р – риба, барабан, помідор, персик
Р' – річка, горіх, двері, крісло
Й – йогурт, майка, трамвай